挖掘文本资源,培养英语核心素养

英语教学注重的是学生知识的学习。新课改之后,核心素养的培养成为教学重点,教师在教学英语的过程中要发挥重要的引领作用,挖掘文本资源,让学生的核心素养得以提升,真正做到＂授之以鱼,不如授之以渔＂,让英语成为学生应用的重要工具。