摘要
探究能力是学生学习能力的一种重要表现。在初中英语教学中,要想培养学生的探究能力,教师需要适时引导,使学生勤于思考,敢于尝试回答;指导学生细腻观察,擅于总结规律;促进学生思维活跃,实现触类旁通。在培养策略上教师要为学生指明探究方向,运用多元方法,组织丰富活动,活跃学生课堂表现,培养良好的探究习惯,帮助学生坚持不懈地在自主探究中学习英语,掌握英语知识。
出处
《中学课程资源》
2018年第6期51-52,共2页
Curriculum Resources For Secondary School