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初中声乐教学应注重歌唱技巧培养
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摘要
初中歌唱技巧培养包含众多内容,声乐技巧传授是重要方面。教师要从学生的声乐基础实际出发,为学生设计适合度更高的声乐教学方案。教师应对学生适时展开心理疏导、歌唱技巧传授、训练拓展设计,从不同维度展开教学,从而形成丰富教学成长的动力,帮助学生顺利实现声乐认知的内化。
作者
陈璐
机构地区
福建省龙岩市妇女儿童活动中心
出处
《中学课程资源》
2018年第6期55-56,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
初中音乐
声乐教学
歌唱技巧
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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