小学生作文生活化的三个目标

当前,小学语文作文教学存在不少问题：如作文教学局限于课堂之内,过度重视文章的思想性,禁锢了学生的写作思维;作文写作模式化严重。生活化教学理念运用于小学作文教学,可以有效解决学生作文写作＂空中楼阁＂的现象,激发学生写作灵感,提高学生写作水平。因此,小学教师应当立足作文教学＂内容生活化、过程生活化、命题生活化＂的教育思想,实现生活化作文的教学目标。