期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中高职会计专业课程体系衔接问题研究
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中高职衔接问题目前已经成为了职教工作人员共同探讨的一项问题。抓住课程衔接体系问题这一主线,从中高职会计专业课程体系分析入手,找到中高职会计专业课程衔接过程中存在的问题,并且制定相应的解决措施,从而为社会培养更加优秀的会计人才。
作者
沙丽丽
机构地区
吉林工业经济学校
出处
《科技经济市场》
2018年第5期112-114,共3页
基金
课题"中高职会计课程体系建设与教学"(课题编号1710424)的研究成果
关键词
会计专业
课程体系
衔接问题
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
5
共引文献
22
同被引文献
9
引证文献
3
二级引证文献
2
参考文献
5
1
周雪艳,汪行光.
会计专业中高职衔接人才培养体系中课程体系的衔接[J]
.经济师,2017(12):187-187.
被引量:7
2
汤惠俊.
中高职会计专业课程体系衔接问题的分析与探讨[J]
.时代教育,2017,0(22):11-11.
被引量:1
3
吕岩荣.
基于职业岗位能力的中高职会计专业课程体系衔接探索[J]
.职业技术教育,2017,38(23):33-36.
被引量:13
4
顾秋琴.
会计专业中高职衔接课程体系构建研究——以苏州健雄职业技术学院为例[J]
.教育观察,2016,5(5X):122-123.
被引量:5
5
梁栋.
会计专业中高职课程体系衔接中的问题及对策研究[J]
.劳动保障世界,2015(5Z):13-15.
被引量:2
二级参考文献
15
1
姜大源.
论高等职业教育课程的系统化设计--关于工作过程系统化课程开发的解读[J]
.中国高教研究,2009(4):66-70.
被引量:991
2
邵世光,王月穆.
基于国家职业标准的中高职课程衔接策略[J]
.职教论坛,2012,28(15):23-25.
被引量:44
3
高俊文,邹心遥,夏晓冬.
广东省“中高职三二分段”衔接探索[J]
.教育与职业,2012(24):28-29.
被引量:29
4
曹毅,蒋丽华,罗群.
试论中高职衔接专业结构模型的构建[J]
.职教论坛,2012,28(30):4-6.
被引量:33
5
邵元君,匡瑛.
国家职业标准:中高职衔接中培养目标定位的重要依据——基于美英的经验[J]
.职教论坛,2012,28(28):51-54.
被引量:48
6
邵元君.
英国中高职衔接课程体系建设及其借鉴意义[J]
.职业技术教育,2012,33(32):82-87.
被引量:19
7
孟源北.
中高职衔接关键问题分析与对策研究[J]
.中国高教研究,2013(4):85-88.
被引量:154
8
张蕴启.
中高职教育衔接的理念与实践创新[J]
.中国职业技术教育,2013,29(27):41-44.
被引量:11
9
宋艳华,刘娜,常存芳,姚雪超.
中高职会计专业课程体系衔接的对策研究[J]
.工业技术与职业教育,2013,11(4):31-33.
被引量:7
10
孔荣华.
ERP环境下基于职业岗位能力的高职会计专业课程体系构建——以青岛职业技术学院会计专业为例[J]
.商业会计,2013(23):127-129.
被引量:3
共引文献
22
1
吴莅芳,李文博.
刍议中高职衔接“3+3”人才培养模式下课程体系建设存在的问题及对策——以会计专业为例[J]
.中国职业技术教育,2017,33(1):70-72.
被引量:13
2
于正永,华山,丁胜高,张立中.
“3+3”中高职分段培养课程衔接的问题与对策[J]
.常州信息职业技术学院学报,2018,17(2):51-54.
被引量:7
3
赵丽锦,张学东.
基于社会需求视角的中高职会计教育衔接研究[J]
.常州信息职业技术学院学报,2018,17(4):46-48.
被引量:3
4
时娜.
中高职会计专业课程体系衔接问题的浅析[J]
.才智,2018(31):85-85.
5
仲晓红.
会计专业中高职课程体系链接路径的选择[J]
.纳税,2018,12(30):254-254.
6
刘潇亭.
关于会计专业中高职课程体系衔接的探讨[J]
.中国市场,2018(5):249-250.
被引量:2
7
王善勤,梁金荣,吴昌雨.
基于现代职业教育的中高职课程衔接体系研究——以计算机类专业为例[J]
.太原城市职业技术学院学报,2019(3):1-4.
被引量:6
8
张兴.
基于对口单招的中高职会计专业课程柔性衔接问题的探讨[J]
.中国管理信息化,2019,22(16):215-216.
被引量:1
9
张红梅,兰晓黎,韦思密.
关于会计专业中高职课程衔接的实践与探讨[J]
.科教文汇,2020,0(9):125-126.
10
张丽,施秋霞,杨立艳.
广东省会计专业中高职院校人才培养方案的对比研究[J]
.广东交通职业技术学院学报,2020,19(1):59-62.
同被引文献
9
1
宋艳华,刘娜,常存芳,姚雪超.
中高职会计专业课程体系衔接的对策研究[J]
.工业技术与职业教育,2013,11(4):31-33.
被引量:7
2
罗桂兰.
对中高职会计专业课程体系衔接问题的几点思考[J]
.科技经济市场,2014(8):148-148.
被引量:3
3
胡立多,徐龙.
中高职会计专业一体化人才培养模式研究[J]
.商业会计,2014(21):118-119.
被引量:7
4
王家明.
能力本位视角下高职会计专业课程开发研究[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2015,31(23):139-142.
被引量:3
5
吕岩荣.
融合职业性和高等性构建中高职衔接的会计专业课程体系[J]
.天津中德应用技术大学学报,2017(3):52-55.
被引量:4
6
李丹.
基于工作过程导向的高职会计专业课程体系改革研究[J]
.科技资讯,2016,14(24):119-119.
被引量:4
7
杜伟红.
中高职会计专业课程体系衔接一体化设计的思考[J]
.科学咨询,2019(8):25-25.
被引量:2
8
王文毅.
中高职衔接会计专业课程结构一体化设计研究[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2015(4):25-27.
被引量:3
9
吕春莹.
中高职会计专业课程体系衔接研究[J]
.现代经济信息,2015(2X).
被引量:1
引证文献
3
1
杜伟红.
中高职会计专业课程体系衔接一体化设计的思考[J]
.科学咨询,2019(8):25-25.
被引量:2
2
李剑飞.
会计专业对接班课程构建模式分析[J]
.商业经济,2019,0(6):182-183.
3
苏黎.
中高职会计专业课程体系衔接一体化设计的思考[J]
.当代会计,2021(15):125-126.
二级引证文献
2
1
袁轶丹.
中高衔接会计专业课程建设研究[J]
.科教导刊,2019,0(35):60-61.
被引量:1
2
李剑飞.
会计专业对接班课程构建模式分析[J]
.商业经济,2019,0(6):182-183.
1
孔风琴.
高职与应用型本科课程体系衔接的研究与实践[J]
.文教资料,2018(8):165-167.
2
侯志凤.
我国湿地公园建设存在问题及对策[J]
.现代园艺,2018,41(17):102-103.
被引量:3
3
卢俊,李雁容,刘秋思.
构建促进高职学生全面发展的评价体系探索[J]
.现代职业教育,2018,0(6):19-19.
4
刘伟文.
“3+2”模式下市场营销专业课程体系衔接[J]
.今日财富(中国知识产权),2018,0(6):189-190.
5
陈晶.
中高职英语课程体系衔接研究与策略[J]
.才智,2018,0(21):47-47.
被引量:2
6
龙志伟.
广东省财经类专业中高职衔接课程体系适应性及人才培养质量研究——以会计专业为例[J]
.淮北职业技术学院学报,2018,17(3):22-25.
被引量:7
7
张静.
地质矿产职业教育中高职素质教育课程体系衔接设计研究[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2017,0(5X):57-59.
8
郑国华.
试论中学体育教学存在的问题与措施[J]
.体育风尚,2017,0(12):158-158.
9
张文.
中小民营企业绩效管理完善研究——以某物流公司为例[J]
.现代商业,2018(12):43-44.
被引量:1
10
闫安.
构建新时代中国特色社会主义话语体系[J]
.内蒙古宣传思想文化工作,2018(6):11-11.
科技经济市场
2018年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部