摘要
项目化教学突破传统授教模式,成为当前高职高专院校极力推崇的一种教育模式,而项目设计是该模式恰当运用的关键。因此,本文以连锁经营课程为例,指出项目化教学项目选择应坚持趣味性、可操作性、实用性及技能标准原则,并以层级分析法为手段,构建连锁经营课程项目化教学的项目评价指标体系。
基金
广东省高职教育商业类专业教学指导委员会教育教学改革项目"基于协同创新视角下
高职院校连锁经营课程项目化教学体系建设"(课题编号:YSYJZW2017QN58)
广东创新科技职业学院2016-2017学年校级质量工程教育教学改革建设项目"项目教学法在连锁经营课程中的应用研究"(课题编号:CXJG20170117)的研究成果
