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CDIO人才培养模式在实践教学过程中的应用
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摘要
高校工程教育中实践教学作用突出,本次教学改革以CDIO理念为导向,在实践教学中采用团队任务驱动形式对教学方式方法、考核方式形式等进行初步实践和探索。从结果看,这种教学模式可以有效地提高学生的实践能力、创新能力及团队协作能力,对教师基本个人能力的提升益处良多。
作者
张亮
董浩存
陈泽宇
机构地区
沈阳理工大学汽车与交通学院
东北大学机械学院
出处
《文教资料》
2018年第11期168-170,共3页
基金
辽宁省本科教学改革任务“面对创新能力培养的《汽车实践教学》研究型实践教学教学模式改革研究与实践”(UPRP20140439)
关键词
CDIO
实践教学
高校工程教育
创新
团队协作
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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