摘要
信息技术的发展带来了教育革命,基于SPOC的翻转教学模式将信息技术与教育理念深度融合。文章首先对基于SPOC的翻转课堂教学模式进行阐述,其次对基于SPOC的翻转课堂模式中教师教学中存在的问题进行研究整理并分析。要促进该模式的有效教学,教师在基于SPOC的翻转课堂教学中可以运用以下策略:首先是教师需要改变教学观念,变成沟通者;其次是教师在教学过程中应注重与学生的交流;第三,教师在基于翻转课堂的教学过程中应注重及时给予学生反馈;第四,教师在教学评价方面应及时进行有效的评价。
出处
《文教资料》
2018年第11期185-187,共3页