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改良案例教学法在外科护理学教学中的应用 被引量:6

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摘要 在高职临床课程教学过程中,采取适宜的教学方法,鼓励学生积极参与教学过程,是提高课堂教学质量的重要环节。在外科护理学课堂教学中充分运用改良案例教学法组织课堂教学,通过不断探索、实施和改进,课堂教学质量得到显著提升,收到满意的教学效果。
出处 《卫生职业教育》 2018年第12期103-104,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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