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幽幽粽香,传承文化——在《端午粽》一课教学中渗透传统文化
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摘要
《小学语文课程标准》指出:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。"可见,语文不仅是学习语言的手段,而且是学习文化的工具,文化的传承需要通过语文的学习进行。所以,在语文教学中渗透中华传统文化是时代发展的需求,我们要在语文课堂上努力营造传统文化氛围,深入挖掘教材内涵,让学生在语文学习中受到优秀文化的熏陶。
作者
成冰
杨振辉
机构地区
湖南大学子弟小学
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2018年第6期22-23,共2页
基金
省级课题“国学经典与小学语文教学融合研究与实践”阶段性成果,课题编号为xjk17bzxx015
关键词
中华传统文化
传承文化
语文教学
《小学语文课程标准》
端午
交际工具
学习语言
人类文化
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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湖南教育(中旬)(B)
2018年 第6期
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