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初中英语小组合作学习初探
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摘要
小组合作学习是改革初中英语教学,提高学习效率的一种有效、实用的方法和途径。要使小组合作学习发挥出最大的功效,仍有赖于我们教育工作者对这种形式作更深层次的探讨、尝试和研究,激发学生的求知欲望,提高教学效率。本文通过自己的教学实践,拟提出个人对小组合作学习的思考。
作者
彭贵喜
机构地区
常宁市板桥镇中心学校
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2018年第6期43-43,共1页
关键词
小组合作学习
初中英语教学
教育工作者
学习效率
求知欲望
教学效率
教学实践
学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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湖南教育(中旬)(B)
2018年 第6期
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