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体育教学中的美育
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摘要
新课改将美育渗透到了现代体育教学模式中。体育教师要转变思想,积极地学习、运用新的方法开展体育教学,落实学生主体地位,给学生创造展示风采的平台和机遇,陶冶学生的情操,激发学生的潜能,提升学生的审美能力和创造能力。在体育教学中渗透美育,具有十分重大的意义。
作者
周剑
机构地区
长沙县特立中学
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2018年第6期47-47,共1页
关键词
体育教学模式
美育渗透
学生主体地位
体育教师
创造能力
审美能力
课改
学习
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
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