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利用碎片时间构建小学英语系统教学模式研究

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摘要本文针对利用碎片时间构建小学英语系统教学模式的相关问题进行探讨,分析应用碎片时间进行小学英语教学的重要性、构建碎片时间系统化教学模式的有效策略,以促进小学英语教学质量的提高.

作者李艳梅

机构地区江苏省新沂市双塘镇袁湖小学

出处《小学时代》 2018年第7期32-32,共1页 PrimarySchool Times Press

关键词碎片时间小学英语教学模式

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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