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如何提高小学数学教学质量的策略

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摘要为了进一步提高小学数学教学的质量,培养孩子们学习数学的兴趣,教师应不断根据学生的特点以及实际的教学内容创新教学方式,采取不同的教学策略,实现培养学生数学思维,探索精神的目的.为此,本文从引导式学习、运用数形结合以及注重差异化教学等角度探索了提高数学教学质量的策略.

作者林岗

机构地区甘肃省甘南藏族自治州合作第一小学

出处《小学时代》 2018年第7期55-55,共1页 PrimarySchool Times Press

关键词小学数学数学教学创新策略

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学时代

2018年第7期

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