期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

葫芦丝走进小学音乐课堂

下载PDF

导出

摘要在核心教育理念的发展下,人们逐渐认识到诸如音乐、美术的艺术类教学对学生的重要意义了.葫芦丝作为一种简便、易携带、声乐优美、上手快的乐器,其逐渐受到了重视.让葫芦丝走进小学的音乐课堂是一种培养学生音乐情操的好方法.

作者颜盈盈

机构地区江苏省淮安市洪泽区高良涧街道办事处

出处《小学时代》 2018年第7期72-72,共1页 PrimarySchool Times Press

关键词音乐课堂葫芦丝小学教育理念艺术类学生教学美术

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1顾娟.葫芦丝走进小学音乐课堂的优点探讨[J].考试周刊,2017,0(96):165-165. 被引量：2
2周予舒.葫芦丝进小学音乐课堂[J].北方音乐,2017,37(18):193-193. 被引量：2

二级参考文献6

1龚茂莉,龚家铭.葫芦丝社会功能的变迁[J].民族艺术研究,2008,21(1):40-40. 被引量：13
2聂建平.浅谈高师《葫芦丝演奏》课的教学[J].科技信息,2010(10). 被引量：3
3陈美林.葫芦丝在合唱教学中的应用[J].基础教育论坛（乐山）,2011,9(1):18-19. 被引量：2
4赵艳辉.“葫芦丝”进课堂[J].辅导员（中下旬）（教学版）,2011(8). 被引量：3
5刘慧.对葫芦丝音乐“轻、飘、柔”的再认识[J].鸡西大学学报（综合版）,2011,11(9):157-158. 被引量：2
6刘鸿飞,陈广林.葫芦丝音乐带电声伴奏的表演形式刍议[J].音乐时空,2012(9):104-105. 被引量：1

共引文献1

1魏婷婷.葫芦丝走进小学音乐课堂的实践研究[J].教学管理与教育研究,2019,4(1):98-99.

1孙贵霞.浅析小学音乐课堂中合唱教学的有效性[J].中华少年,2018,0(13):207-207. 被引量：1
2韩梦阳.和声分析在钢琴演奏和教学中的作用分析[J].黄河之声,2018(6):97-97. 被引量：2
3刘硕.“微课”在现代高校艺术类教学中的实践性研究[J].艺术科技,2017,30(3):99-99. 被引量：2
4武开娟.声乐教学中融入情感因素的表演技巧探析[J].北方音乐,2018,38(9):177-177.
5雷彩屏.浅谈小学美术教学中的情感教育[J].中国校外教育（中旬）,2018,0(7):7-7.
6何涛.小学数学教学情景课堂的创设方法探索[J].读书文摘（中）,2018,0(2):241-241.
7周礼琴.数学情景课堂教学之我见[J].明日,2018(21):209-209.
8王竹君.互联网+环境下数字媒体艺术类课程教学改革的探索[J].大众文艺（学术版）,2018(12):218-219. 被引量：4
9郑楠.儿童钢琴教育的音乐兴趣培养[J].读天下（综合）,2018,0(12):250-250.
10薛霞.论采茶乐与高校声乐教学的多元结合[J].福建茶叶,2018,40(9):233-233. 被引量：1

小学时代

2018年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部