引向生活,爱上音乐——浅谈小学音乐教学中的生活教育

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摘要当代中国飞速发展,在这种形势下,丰富小学生的生活成了一种必然.小学生接受外来事物的能力比其他年龄阶段更强,在这个阶段引入音乐教育,能起到很好的启蒙作用,同时也能为小学生的全面发展奠基.因此,如何使音乐教育回归生活成了一个至关重要的问题,音乐教育回归生活后,怎样将其越做越好也成了亟待解决的问题.针对以上问题,本文提出了三点对策.

作者系锋

机构地区江苏省张家港市合兴小学

出处《小学时代》 2018年第7期90-90,共1页 PrimarySchool Times Press

关键词生活教育小学音乐教学音乐教育小学生当代中国启蒙作用全面发展回归

分类号 G40-092.6 [文化科学—教育学原理]

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