思维训练在高中英语教学中的情境化实践方式

On the Situational Practice of Thinking Training in Senior English Teaching

阐述高中英语教学中思维训练的重要性及理论基础,结合教学案例,分析在听说教学、阅读教学、写作教学以及西方文化主题探究活动中思维训练的情境化实践方式。认为在高中英语教学中,教师应充分调动和激发学生的思维潜能,引导学生在情境中学习英语,培养思维能力,提升思维品质。