摘要
茶品与思政教育的结合,既是对思政教育的完善,也是对中国茶文化的传承,以及对中国茶文化内涵的挖掘。对茶品教育进行深层探究,有利于茶品教育与思政教育的融合,可以促进两者的优化发展,思政教育在当前教学改革背景下,其形式和内涵都应该加以丰富和充实,而茶品教育恰恰可以满足思政教育改革发展的需求,两者的结合是时代发展的必然需求,也是中国传统文化与当地教育相互渗透,互相促进的结果。本文就针对茶品教育与思政教育的整合对策进行几点探究。
出处
《福建茶叶》
2018年第8期256-256,共1页
Tea in Fujian