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守望学前教育的未来
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摘要
幼儿教师队伍素质不高、学前教育普惠性不足、行政部门监管缺位……近日,不少参加全国两会的代表委员将目光聚焦于学前教育,探索学前教育健康发展的现实路径。入园难、入园贵为何屡屡成为两会"高频词"?怎样规范学前教育使之规范有序发展?学前教育的有关议题,成为舆论关注的焦点。
作者
吴秀娟
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2018年第3期10-11,共2页
关键词
学前教育
普惠性
教师队伍
幼儿园教师
幼儿教师
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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湖南教育(下旬)(C)
2018年 第3期
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