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教师培训的根基在课堂

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摘要 2012年,湘潭市雨湖区风车坪学校独立申报小学数学国培项目。作为全国第一家申办国培项目的小学,学校当时毫无经验,听说作为区小学数学教研员的我参加过2011年天津师范大学主办的全国小学数学骨干教师培训班的学习,于是力邀我参与项目申报、课程设置和操作流程的全程指导。我以在天津师大参加国培的学员感受作为经验,站在受培学员的角度,设身处地地和学校项目负责人一起进行规划。
作者 谭念君
出处 《湖南教育(下旬)(C)》 2018年第3期57-58,共2页
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