这边风景也好

下载PDF

导出

摘要 2016年,我怀揣着自己的教育梦想,踏上了去郴州市汝城县支教的旅途.第一学期,我和一位语文教师共同包教二年级一个班.我除了教数学以外,还教品德、科学、美术等课程.为了给学生良好的教育,改变学生的学习方式,我开始研究我的学生.我发现,这里的学生是淳朴的,但学习有些被动,思维不是很开阔,你问什么他们就答什么,回答问题也是中规中矩,总是缺少一些灵气.这与我以往教的学生有比较明显的差异.

作者盛璇

机构地区长沙市开福区第一小学

出处《湖南教育（下旬）（C）》 2018年第2期61-61,共1页

关键词风景学习方式第一学期语文教师回答问题学生汝城县郴州市

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李元兰.家访让我体会到育人的幸福[J].教育文摘,2018,0(7):60-61.
2刘晖.惟志惟勤至中至正——记河南省平顶山第二高级中学[J].中学语文教学参考,2018(7).

湖南教育（下旬）（C）

2018年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

这边风景也好

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史