摘要
职业教育是一种技术技能教育,通过发挥职业教育的优势和特点来实现扶贫减贫是职业教育题中应有之义。在过去的二十余年时间内,我国通过加大对西部地区职业教育的支持,实施职业教育学费减免及助学金制度,建立发达地区对贫困地区职业教育帮扶机制等措施,使得职业教育扶贫取得较好的成效。在精准扶贫视角下,职业教育扶贫措施还存在一定的问题。因此,需要进一步加大政府投入,完善职业教育对口帮扶机制以及推进职业教育扶贫与其他扶贫方式的结合等手段来完善职业教育精准扶贫的路径。
出处
《继续教育研究》
2018年第6期75-80,共6页
Continuing Education Research