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基于语用视角,准确研制说明文教学内容被引量：4

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摘要说明文是中高年级学生必须学习、掌握的一种的文本体裁.教学说明文,教师应该尝试从整体视角来解读文本,根据学段教学目标、文本内容特点,恰当地选择结构设置、说明内容、说明方法等展开教学,以发展学生的谋篇意识、语用思维和能力,为学生语文综合素养的发展奠基.

作者王振华

机构地区安徽亳州市谯城区薛阁办事处幸福路小学

出处《小学教学参考（语文版）》 2018年第6期41-41,共1页

关键词语用视角教学内容说明文

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（语文版）

2018年第6期

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