医学生人文素质教育元问题研究

在医学生人文素质教育的过程中,通过对医学生人文素质教育元问题的追问和研析,可以正确回答医学生人文素质教育研究和发展中科学性、合理性、规范性等根本性、前提性问题,是深入研究医学生人文素质教育最重要、最核心的任务之一。1医学生人文素质教育元问题研究的内涵界定医学是一门科学与人文的交叉学科,其发展既需要以科学技术的进步为支撑,也需要人文学科发展的滋养,两者缺一不可。