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整合家长资源 共促班级成长

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摘要 在现代社会, 家庭和学校都有着教育孩子健康成长的共同目标,开展家校合作已是人们的共识. 一、 问原因, 为什么要引进家长参与班级管理 1.家长是学校教育的同盟军家庭教育是个体在整个社会化过程中的最关键时期的教育, 把握家庭社会化方向的人自然是家长.从某种程度上说, 家长比老师更关心学校的发展. 如今, 大部分家长文化层次越来越高, 在家庭教育的实施中, 已经克服了许多家教的误区, 能运用一些正当、 合理、 科学教育手段来积极配合学校的教育与社会的教育. 所以大部分家长成为了学校教育最有力的同盟军.
作者 何少妍
出处 《师道(教研)》 2018年第6期16-16,共1页
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