新时代提高学校教育发展质量的探索与实践

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摘要中国特色社会主义进入新时代,我国社会主义主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾. 我认为, 新时代我镇教育的主要矛盾就是人民日益需要更高和更有质量的教育与学校当前教育水平质量的矛盾. 为每一个孩子提供有质量的教育, 提高学校教育发展质量, 是我们每个教师的职责所在, 我认为需要从以下五个方面做细、做精、做准、做实.

作者任锡彦

机构地区江门市新会区古井镇中心小学

出处《师道（教研）》 2018年第6期17-17,共1页

关键词学校教育发展质量中国特色社会主义实践生活需要教育水平矛盾不平衡

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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