谈提高山区中学生写作水平的途径

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摘要这些年来, 我一直在乡村中学任教, 发现一些学生＂谈文色变＂,每当展纸握笔作文时, 更多的学生无话可说、无文可作, 只能东拼西凑, 勉强成文; 也有些学生人云亦云, 落入俗套. 学生作文质量令人担忧. 如何让学生在作文园地寻找作文乐趣, 施展作文才华, 笔者主要从＂活＂＂材＂＂法＂三方面下功夫.

作者张福招

机构地区梅州市大埔县大麻中学

出处《师道（教研）》 2018年第6期130-130,共1页

关键词学生写作作文质量山区乡村中学

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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师道（教研）

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