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如何提高语文课堂教学的有效性
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1
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摘要
随着新课程改革的持续推进,小学课堂教学也在不断地改进着。为了优化语文教学效率,我们必须转变观念,不断变革教学方法。通过做好角色转换、充分开发和利用教学资源、运用多样化的教学方式、根据学生特点适当设置挑战等教学手段的实施,能够不断提高语文课堂教学的有效性。
作者
曹丹
机构地区
广西全州县城关完小
出处
《小学教学参考(综合版)》
2018年第6期18-18,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
小学语文
课堂教学
有效性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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