数学步道:数学教学的实景化探索

校园数学步道活动可以将数学学习从课堂延伸至课外,伴随学生数学学习的全过程。＂实景化＂＂开放性＂＂独有性＂彰显了数学步道活动的特质,让数学学习更加有吸引力和生长力。当校园数学步道活动的开展和交流成为一种新常态,富有乐趣和深度的数学学习也将真实地发生。