摘要
传统观念的影响和就业困难的挤压,职业中学厌学情绪较为普遍。部分学生认为职业中学前途不被看好,自己是由于中考失败才进的职业中学,是被家庭和社会遗忘的一分子,索性破罐子破摔。因此,班主任很难走进他们的心里。笔者主要从帮助后进生走出自卑的阴影和用心倾听他们的心声两方面入手,谈一谈如何让他们变得自信并愿意敞开心扉,让班主任了解他们的内心世界。
出处
《广东职业技术教育与研究》
2018年第3期148-149,共2页
Guangdong Vocational Technical Education and Research