新课改下的小学语文高效预习方法

在进行小学语文的授课时,课前预习可以帮助学生自主学习,更加深入地掌握课本知识。因此,老师应该以学生为主导,让他们在新课程开启之前先学会自主预习,对课本内容进行大致了解,再对他们的预习成果加以分析与探究,针对作业中的不足之处,给予学生相应的指导与帮助,这样可以提高语文学习的效率。