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浅谈转变“后进生”
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1
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摘要
一个班有几十个学生,学习、纪律、行为习惯不可避免地都会存在差异,于是就有了所谓的"后进生",那么怎么样才能转变"后进生"呢?我是这样做的:一、树立后进生也能成才的观念对后进生,我们不能用批评、教训来代替教育,而是应该走进他们的心灵,了解其内心世界,因材施教,循序渐进,用爱心和耐心来转变他,坚信"教师的教鞭下有瓦特,冷笑中有牛顿,讥笑中有爱迪生",以此树立其信心,从而来挖掘后进生的潜力,使后进生也能抬起头来走路。
作者
孙美
机构地区
云南省武定县近城小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2018年第3期81-81,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
“后进生”
存在差异
行为习惯
内心世界
因材施教
循序渐进
爱迪生
学生
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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小学生作文辅导(语文园地)
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