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小学德育中情感教育的渗透分析
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摘要
随着人类文明的不断进步,人们越来越注重对个人思想道德的塑造和追求。小学是学生启蒙的重要阶段,对于学生今后的发展具有非常重要的影响,在这个阶段帮助学生树立正确的人生观和价值观,不但可以让学生可以在学业上得到有效的提升,还可以使得他们成为品德高尚的人,让他们今后更好地适应社会的发展。本文主要对小学德育中情感教学的渗透进行了分析和探讨。
作者
陈乐曼
机构地区
浙江省温州市永嘉乌牛第一小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2018年第3期82-82,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学德育
情感教学
渗透分析
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
2018年 第3期
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