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践行核心素养理念,提升作文教学效率

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摘要 写作作为语文教学中的组成部分,对学生综合素养、知识储备、文学水平的提高有着重要影响。因此,作为一名教师,怎样在日常教学中更好地帮助学生提高作文水平、提高教学效率,值得深思。笔者认为,小学阶段,学生不够成熟,思想简单,积累的词语有限,教师应基于核心素养理念进行写作教学,从而更好地展开教学,有助于作文教学效率的提高。
作者 王晓轩
出处 《小学生作文辅导(语文园地)》 2018年第3期87-87,共1页 A Guidebook of Writing for Students
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