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幼儿园美术活动的提升策略研究
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摘要
美术活动在幼儿园课程中占据重要的地位,对幼儿的身心发展有重要的影响,能够激发幼儿的创新能力,培养幼儿的自主学习能力,提升幼儿的审美能力和想象力。本文根据幼儿园美术活动的内容和特点,分析了幼儿园美术活动的意义,并为更好地开展美术活动总结出了相应的策略。
作者
史津赫
刘霖芳
机构地区
长春师范大学教育学院
出处
《长春师范大学学报》
2018年第6期168-170,共3页
Journal of Changchun Normal University
关键词
幼儿园
美术活动
策略
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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