打造有效课堂教师应具备的基本能力

本文论述打造有效课堂教师应具有扎实的基本功,具有研究、吃透、处理教材的能力,具有融汇各种教学方法的能力及具有精、巧、简的问题设计能力,深入探讨提高小学数学课堂有效性的途径。