计算教学切不可忽视兴趣与习惯

培养学生的计算能力是小学数学的教学目标之一。但在实际教学中,许多学生口算能力比较弱、计算基础不够扎实、计算法则混淆不清、计算能力参差不齐,主要表现在以下方面。一是口算不熟。笔算出错的一个重要原因,往往是由于口算不熟练。