摘要
改革开放以来, 我国社会经济的快速发展给当前大学生提出了新的挑战, 随着高校心理健康危机事件数量和危机程度的增加, 大学生心理健康现状不容乐观, 如何有效的开展大学生心理健康工作成为高校思想政治教育研究、大学生心理健康教育的重要内容之g . 如何在已有的 “学校-院系-学生” 三级工作网格中, 整合已有资源, 发挥联动机制更好的为学生提供帮助, 是当前心理健康工作中亟待解决的问题, 本文基于国外发展相对成熟、 以资源有效利用为目的的 “个案管理” 模式探讨其在高校心理健康中的应用.
出处
《科教导刊（电子版）》
2018年第13期58-58,60,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
