摘要
新视域下, 通过课堂教学, 学生只是理解了本节课的基础知识, 但要对知识熟练的掌握以及解题能力培养和解题策略形成方面还不够成熟, 须通过一定量的练习去实现.然而习题和例题在高中数学教材的所占地位是举足轻重的, 是学生进行有效学习的重要桥梁.因此, 教材中的习、 例题是值得我们去开发探索, 深度去剖析, 获益匪浅.
出处
《科教导刊（电子版）》
2018年第13期170-170,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
