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差异性教学在初中体育教学中的运用分析

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摘要初中教育在新课改的形势下, 得到了初中教学的重视, 教学模式和方法也在不断地寻求创新发展, 以实现体育教学的教学目的.差异化教学是根据学生的主体差异性的一种模式, 对教学效率有着重要的作用.基于此, 本文从体育差异化教学的现状入手, 具体地分析了教学实践应用的措施.

作者王学蛟

机构地区山西省运城市夏县涑水初中

出处《科教导刊（电子版）》 2018年第13期211-211,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词差异化教学初中体育应用对策

分类号 G630 [文化科学—教育学]

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2018年第13期

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