尺水兴波,“微”言起澜——“初中语文课堂学习回眸”的微写作训练策略

当今时代，各种‘微’无孔不入，并且大行其道。“微写作”自然地顺应了时代特点，开始进入大众的视野并盛行开来。笔者认为，就初中语文教学而言，微写作又可称微作文。它是学生生命的自我成长发展的重要载体。是起点低、耗时少、角度小、话题简、情感真、篇幅短、体裁多、评价活的写作训练形式。