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《赤壁赋》教学设计(节选)及反思
被引量:
1
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摘要
【教学目标】1.了解作品"以文为赋",骈散结合的形式特点,鉴赏品味课文精美的语言。2.了解作者运用的主客问答这一赋体的传统手法,体会课文景、情、理交融的特点。3.理解作者乐观旷达的情怀,了解其宇宙观、人生观中辩证、达观成分的积极意义。
作者
胡勃
机构地区
湖北省通城县第一中学
出处
《语文教学与研究》
2018年第9期140-142,共3页
关键词
教学设计
教学目标
宇宙观
人生观
作者
分类号
P159 [天文地球—天文学]
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