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小学语文教学中渗透人文价值的策略研究

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摘要 在小学语文课堂中培养人文价值教育是时代发展的需要,也是教育目标的要求。如何在教学中渗透人文价值,是老师研究实践的重要问题。在小学语文课堂里,倾注仁爱之心,耐心养成"正当行为",静思中入情入境,能够达到内化成学生自己的人文价值的目的。
作者 陈楠楠 赵昆
出处 《中国校外教育(中旬)》 2018年第6期15-15,共1页
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