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关于核心素养下小学语文“课堂发展教学”的研究
被引量:
5
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摘要
小学语文是培养学生人文素养的基础学科,对学生发展具有重要的影响意义。因此,教师必须要坚持与时俱进,瞄准提升核心素养的靶向,优化课堂发展教学的策略,以此来提升课堂教学质量,落实立德树人任务。
作者
张青
机构地区
安徽省滁州市定远县民族小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2018年第6期50-50,共1页
关键词
小学语文
核心素养
课堂发展教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中国校外教育(中旬)
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