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探讨数学思想方法如何渗透到初中数学教学中
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摘要
从概念教学中结合数学思想方法、试题教学中融入数学思想方法、开展数学思想方法的专项训练三个方面,介绍了在初中数学教学过程中如何有效地将数学思想方法融入到课程内容之中。
作者
李云霞
机构地区
河北省故城县教体局教研室
出处
《中国校外教育(中旬)》
2018年第6期104-104,共1页
关键词
初中数学
思想方法
专项训练
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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