小学数学课堂提问策略研究

课堂中的提问是教师了解学生思路最直观的方式,同时提问也是贯穿课堂的线索。因此,研究课堂的优秀提问策略是教学的重要项目。根据创新教学实践,对小学数学课堂有效的提问策略进行了初步探究与总结。