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高中语文文本细读应在语言上多花功夫
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摘要
高中语文文本是作者运用语言写人、记事,表达思想情感的载体,想要理解文本内容,首先需要细读文本语言,理解文本语言,理解文本的字、词、句。在文本中,字里行间都隐藏着作者细腻的情感和深刻的思想,需要认真细读、深思,才能抓住文本语言,从中有所品味、有所领悟。因此,高中语文文本语言细读,要求从文本语言着手,抓住文本语言细节,是文本细读教学的重要策略。一、紧抓关键,以小见大文本的构成要素中,字词是最基本的元素。
作者
张晓霞
机构地区
山东寿光市第一中学
出处
《语文教学与研究》
2018年第12期37-37,共1页
关键词
文本内容
语言
语文
高中
构成要素
大文本
作者
情感
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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语文教学与研究
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