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小学高年级课外阅读的引领与指导

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摘要 几年来,一直在课外阅读教学的课堂上默默垦荒,从当初丰繁的幻想,到后来深细的探索,经历的不仅是快意,还有收获和向往。一、好书推荐会——寻找我们的"葵花宝典"每年开学初我都会建议各阅读小组的同学依据本学段的推荐书目,到书店合作购买齐课外拓展阅读书目,并建议学生自主选择其他书籍。我问孩子们:"你们想学好语文吗?"他们不假思索,说:"想!""那么想毫不费力地写出一篇优美的文章吗?""特别特别想!""好。"我接着说。
作者 任全丽
出处 《语文教学与研究》 2018年第12期45-45,共1页
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