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小学语文作业应做到多样化设计

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摘要 义务教育阶段语文新课标中指出:"小学语文作业应根据教学内容、学生实际及年龄特点设计一些既能激发学生的学习兴趣,又能在作业中巩固所学知识,丰富学生的语言积累和思维发展,提高语文素养的作业。"为此,教师要转变传统教学理念,结合教学实际需要,优化作业设计,提高语文作业效率。一、设计拓展性作业,帮助学生积累知识在优化语文作业设计的过程中,教师应围绕拓展学生知识面这一中心。
出处 《语文教学与研究》 2018年第12期102-102,共1页
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