我的名著阅读教学策略

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摘要北京大学温儒敏教授说：＂让中小学生多读名著非常重要,这不只是学语文的需要,也是为学生的一生‘打底子’的需要。＂作为高中一线教师,我更能深切地感受到阅读量不足对学生学习与发展的限制。秉着对学生的终身发展负责的原则,我在如何有效落实阅读教学方面一直进行着艰难的探索,并摸索出一点符合自己学情的阅读策略,即用课堂教学带动对经典原著的阅读。具体做法如下：一、用课堂教学激发学生的阅读兴趣著名教育家布鲁纳曾说过.

作者田培灵

机构地区安徽阜阳市城郊中学

出处《语文教学与研究》 2018年第12期124-125,共2页

关键词阅读教学教学策略中小学生课堂教学北京大学教育家语文教师

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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